GR 206 - ฝึกผู้ฝึกสอน
Description
GR 206: ฝึกผู้ฝึกสอน
การศึกษาต่อของผู้ใหญ่มีความแตกต่างในส่วนที่สำคัญจากการศึกษาของคนหนุ่มสาวและเด็กด้วยเหตุนี้ ครูฝึกหรืออาจารย์ที่ต้องการทำงานด้านการศึกษาผู้ใหญ่จึงควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับกลุ่มเป้าหมายเฉพาะกลุ่มนี้และความคาดหวังในการสัมมนาหรือแนวคิดเกี่ยวกับคุณสมบัติ
เรียนรู้จากผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาผู้ใหญ่ว่าคุณลักษณะพิเศษของกลุ่มเป้าหมายนี้คืออะไร และคุณจะออกแบบแนวคิดหรือการสอนเกี่ยวกับคุณสมบัติอย่างไรให้น่าสนใจเป็นพิเศษและนำไปปฏิบัติได้สำเร็จ
ความสามารถของเทรนเนอร์:
ประสบการณ์หลายปีในการสร้างแนวคิดเกี่ยวกับคุณสมบัติและการจัดสัมมนากับผู้ใหญ่ ทำให้ผู้เชี่ยวชาญของเราได้รับรางวัลบางส่วนสำหรับการสัมมนาครั้งนี้
จุดมุ่งหมาย: ผู้เข้าร่วมทราบความคาดหวังเฉพาะของผู้ใหญ่เกี่ยวกับมาตรการด้านการศึกษาและสามารถนำความรู้นี้ไปปฏิบัติได้สำเร็จ
หัวข้อ
จุดมุ่งหมาย
เนื้อหา
บทบาทและความคาดหวังของผู้เข้าร่วมพฤติกรรมทั่วไปของผู้เข้าร่วม
การวิเคราะห์ผู้ฟัง
การประกันการถ่ายโอนการเรียนรู้
ความแตกต่างระหว่างโรงเรียนคลาสสิกหรือการศึกษาและข้อเสนอการศึกษาสำหรับผู้ใหญ่
แนวคิดคุณสมบัติ
ผลกระทบของแง่มุมทางวัฒนธรรมที่มีต่อแนวคิดคุณสมบัติ
กฎของจิตวิทยาการเรียนรู้
หลักคำสอน 8 ประการ
บทบาทของผู้เข้ารับการฝึกอบรม
ฉันดูเป็นยังไงบ้าง?
รูปแบบการนำเสนอและการแสดงออกทางภาษา
องค์ประกอบของภาษากาย
เทคนิคการหายใจ ฝึกพูดและพูด
รูปลักษณ์ของฉัน - สไตล์และมารยาท
10 ข้อผิดพลาดทั่วไปของผู้เข้ารับการฝึกอบรม
การดำเนินการของคุณสมบัติ
การเตรียมการอบรม
โครงสร้างและลำดับของเนื้อหาการเรียนรู้
การออกแบบเชิงโต้ตอบ
วิธีการเรียนรู้
องค์ประกอบการออกแบบและการสร้างภาพ
การใช้สื่อต่างๆ เช่น ฟอยล์ ฟลิปชาร์ต และเมตาแพลนวอลล์
การใช้เกมในงานสัมมนา
เสร็จสิ้นและติดตามผล